Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Liu Zhiyong），旺曼县的Yonghe小学加入了Wuchang区的中国路小学的手，以及武汉的几所Urban Paire Schools进行了“与160名年轻教师进行的教育”和“构建图片”的教育，以进行新的教育，以进行新的教育。 上午9:30，杨氏小学老师的代表在宗教路小学旅顾问陈·尤丹（Chen Yutan）的领导下访问了校园。从教学教学的文化走廊到功能齐全的教室，宗教路小学都将气氛用作媒介，通过来访的老师表现出进攻性的“青年教育”学校。 该小组是在活动之前进行的，有160多名年轻老师分为四组：中文课程，全面的技能课，音乐课，然后进行分组活动。在中文1中，两位老师Ji Enni和Qi Mengyuan分别将阅读的“ Mapie Tree”教学剪辑带到了低层和高层，并通过创建情况和分层的指导来展示不同阶段的阅读教学技巧；综合练习课将在艺术课堂上举行手工艺术展览，两位老师和周的指导年轻的老师与不利的文化遗产一起完成手工艺品，教室既实用又文化。音乐的Klase在演讲厅里渴望渴望，三位老师Li Jiawei，Xing Jiwen和Yan Xuefeng带领年轻人进行唱歌和旅行活动，而无视节奏和合唱的艺术教室的兴奋。 上课后，这位年轻的老师根据他的讲师发表了关于“我内心教育的梦想”的演讲。在11:30，参加此次活动的年轻老师举行了表演分配Lay，中国班级进行了音乐的发音，全面的技能班级展示了视频形式的手工艺品，音乐和表演班的演唱将活动环境推向了高潮。由两所学校的主要老师组成的陪审团在课堂上提供了专业评论的评论，这不仅证实了重点介绍NG教学，而且还教导了改善年轻教师的方向。 这项活动不仅建立了跨学业的学习平台，而且还允许Yonghe小学教师深深地感受到中学小学小学的教学和教学和研究研究文化。两名学校教师通过共同建设，注入新的高质量教育联盟发展动力来实现职业发展。 该活动是“两所学校和一家家庭”的具体展示，以及与Sinopec的配对帮助缩影。两个学校的配对和共同建设项目由萨尔领导ES销售中部中国分支机构，并在中国道路小学携手，通过学习教师的工作和学习和培训老师，学生培训和其他措施的学习活动为Yonghe小学提供全面援助。